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蒙乃始就学原文

2025-10-25 02:00:40

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2025-10-25 02:00:40

蒙乃始就学原文】一、

《蒙乃始就学》是出自《三国志·吴书·吕蒙传》中的一段历史故事,讲述了东吴名将吕蒙在孙权的劝导下开始发奋学习,最终成为有才之士的故事。这段文字虽短,但寓意深刻,体现了“读书改变命运”和“后天努力可以弥补先天不足”的思想。

故事中,孙权劝吕蒙要重视学习,吕蒙起初以“军中多务”为由推辞,后来经过孙权的劝说,认识到学习的重要性,开始刻苦读书,最终学识大进,受到众人称赞。这个故事常被用来激励人们不断学习、自我提升。

二、原文与释义对照表

原文 释义
蒙乃始就学 吕蒙于是开始学习。
权谓蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 孙权对吕蒙说:“你现在身居要职,不能不学习啊!”
蒙辞以军中多务 吕蒙以军中事务繁多为理由推辞。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。” 孙权说:“我难道是要你专门研究儒家经典成为博士吗?只是希望你广泛地阅读,了解过去的事情罢了。”
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。” 你说事务多,哪里比得上我呢?我常常读书,自己觉得很有好处。”
蒙乃始就学 吕蒙于是开始学习。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 等到鲁肃路过寻阳,与吕蒙讨论时,非常惊讶地说:“你现在的才能和谋略,已经不再是以前那个吴下的阿蒙了!”
蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 吕蒙说:“士人分别三天,就应该用新的眼光看待他,大哥你怎么这么晚才看出来呢!”
肃遂拜蒙母,结友而别。 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与他结为朋友后离开。

三、启示与思考

1. 学习不分早晚:吕蒙原本是个武将,后来通过学习,不仅提升了自身素养,也赢得了尊重。

2. 劝学的力量:孙权的劝导起到了关键作用,说明外部鼓励对个人成长的重要性。

3. 改变源于行动:吕蒙从“不学”到“勤学”,最终实现蜕变,证明了行动力的重要性。

4. 眼光决定高度:鲁肃对吕蒙的重新认识,反映了一个人的价值往往需要时间去发现。

四、结语

《蒙乃始就学》虽篇幅简短,却蕴含丰富的教育意义。它提醒我们:无论出身如何,只要愿意学习、勇于改变,就能实现自我超越。在当今社会,这种精神依然具有现实意义,值得我们深思和践行。

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