【勤学好问的名言】在学习和成长的过程中，"勤学好问"是一种非常重要的品质。它不仅体现了一个人对知识的渴望，也反映了其谦虚求教的态度。许多古代先贤和现代学者都曾留下关于“勤学好问”的经典语录，这些名言至今仍具有深刻的启发意义。
以下是对“勤学好问”相关名言的总结与归纳：
一、勤学好问的内涵
“勤学”指的是勤奋学习，不断积累知识；“好问”则是指善于提问，勇于探索。两者相辅相成，缺一不可。只有通过不断学习和积极提问，才能真正掌握知识，提升自我。
二、经典名言汇总
| 序号 | 名言内容 | 出处/作者 | 简要解读 |
| 1 | “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？” | 《论语·学而》 | 孔子强调学习的重要性，并鼓励与他人交流学习心得。 |
| 2 | “敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” | 《论语·学而》 | 强调做事勤勉、说话谨慎，同时向有道德的人学习。 |
| 3 | “知之为知之，不知为不知，是知也。” | 《论语·为政》 | 告诫人们要诚实面对自己的知识水平，敢于承认不足。 |
| 4 | “读书百遍，其义自见。” | 《三国志·董遇传》 | 强调反复阅读有助于深入理解书本内容。 |
| 5 | “学如逆水行舟，不进则退。” | 《增广贤文》 | 比喻学习如同逆流而上，必须持续努力才能前进。 |
| 6 | “问渠那得清如许？为有源头活水来。” | 朱熹《观书有感》 | 用比喻说明不断学习才能保持思想的清晰与活力。 |
| 7 | “读书破万卷，下笔如有神。” | 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 | 强调广泛阅读对写作能力的提升作用。 |
| 8 | “不耻下问，是谓良知。” | 《礼记》 | 鼓励人们不要因为地位或身份而羞于请教他人。 |
| 9 | “学而不思则罔，思而不学则殆。” | 《论语·为政》 | 强调学习与思考必须结合，缺一不可。 |
| 10 | “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” | 韩愈 | 用比喻表达勤奋是通往知识高峰的唯一途径。 |
三、结语
“勤学好问”不仅是古人推崇的学习态度，更是现代人获取知识、提升自我的重要方式。通过不断学习和积极提问，我们能够拓宽视野、深化理解，最终实现自我成长与进步。希望每一位学习者都能以“勤学好问”为座右铭，在知识的海洋中不断前行。