【课文琵琶行原文及翻译】《琵琶行》是唐代诗人白居易的代表作之一，全诗以细腻的描写和深沉的情感，讲述了诗人与一位琵琶女的相遇，通过琵琶女的身世遭遇，抒发了诗人对人生无常、命运多舛的感慨。全文语言优美，情感真挚，是我国古典诗歌中的经典之作。
一、文章总结
《琵琶行》以“同是天涯沦落人”的主题贯穿全文，通过琵琶女的演奏和自述，展现了她从昔日繁华到如今孤苦的悲惨命运，同时也反映了诗人自身仕途失意、怀才不遇的无奈心情。整首诗结构严谨，情感丰富，既有音乐的描绘，也有人生的感慨，具有极高的文学价值和思想深度。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 元和十年，予左迁九江郡司马。 | 元和十年，我被贬为九江郡的司马。 |
| 明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。 | 第二年的秋天，我在湓浦口送别客人，听到船上有人在夜里弹奏琵琶，听那声音，清脆悦耳，像是京城的乐声。 |
| 问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才。 | 询问那个人，原是长安的歌女，曾经向穆、曹两位有名的琵琶师学习过。 |
| 年轻貌美，艺技娴熟，名属教坊。 | 她年轻美貌，技艺高超，名字属于教坊。 |
| 后来嫁作商人妇，商人重利轻别离，遂往复于江州、京口之间。 | 后来她嫁给了一位商人，商人重利轻别离，于是她常常往返于江州和京口之间。 |
| 今漂沦憔悴，转徙于江湖间。 | 如今她流落憔悴，辗转于江湖之间。 |
| 予出官二年，恬然自安，感斯人言，乃歌以赠之。 | 我被贬官两年，生活平静，听了她的话后，便写了一首诗赠送给她。 |
| 感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 | 她听了我的话后久久站立，重新坐下，调紧琴弦，乐声更加急促。 |
| 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 | 音乐不再像先前那样欢快，满座的人再次听到都掩面哭泣。 |
| 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。 | 她说她原本是京城的女子，住在虾蟆陵下。 |
| 十三学得琵琶成，名属教坊第一列。 | 十三岁就学会了弹琵琶，位列教坊第一。 |
| 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。 | 她的曲子曾让善才佩服，她的妆容也常被秋娘嫉妒。 |
| 五陵年少金市东，银鞍白马度春风。 | 京城的富贵子弟在金市东边，骑着银鞍白马，迎风而行。 |
| 倩兮回眸，笑靥如花。 | 她回眸一笑，笑容如花般灿烂。 |
| 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 | 调弦试音两三声，还未形成曲调，已充满情感。 |
| 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 | 一声声低沉压抑，仿佛在诉说一生的不得志。 |
| 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 | 她低头专注地继续弹奏，道尽心中的无限心事。 |
| 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 | 大弦的声音嘈杂如急雨，小弦的声音细碎如私语。 |
| 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 | 嘈杂细碎交错弹奏，如同大小珍珠落在玉盘上。 |
| 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 | 间或如黄莺在花下婉转，又似泉水在冰下艰难流淌。 |
| 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。 | 冰冷的泉水使琴弦凝滞，声音逐渐停止。 |
| 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 | 曲子结束时，拨子划过琴弦，四根弦发出一声如撕裂布帛的声音。 |
| 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 | 东船西舫一片寂静，只看见江心的秋月洁白明亮。 |
三、结语
《琵琶行》不仅是一篇描写音乐的佳作，更是一首充满人生感慨的抒情诗。通过琵琶女的遭遇，白居易表达了对社会现实的不满和对人生无常的感叹。这首诗语言生动，情感真挚，至今仍被广泛传诵，具有极高的文学价值。