【2011年安徽语文高考作文作文】2011年安徽省语文高考作文题目为《时间在流逝》。这一题目看似简单，实则蕴含深刻的哲理与思考空间，考生需要围绕“时间”这一主题展开叙述或议论，表达对时间流逝的感悟、对人生意义的思考以及对未来的展望。
一、作文题目分析
题目“时间在流逝”属于命题作文，要求考生以时间为线索，结合自身经历、社会现象或历史事件，写出一篇结构清晰、内容充实的文章。从命题风格来看，该题更注重学生的思维深度和语言表达能力，而非单纯的素材堆砌。
二、写作思路总结
| 写作角度 | 内容要点 | 举例说明 |
| 叙事类 | 通过个人经历描写时间的流逝 | 如：童年时光、求学过程、亲人离别等 |
| 议论类 | 探讨时间的意义与价值 | 如：时间与成长、时间与珍惜、时间与生命 |
| 抒情类 | 表达对时间的感慨与情感 | 如：对逝去岁月的怀念、对未来的期待 |
| 哲理类 | 引申时间的哲学内涵 | 如：时间的不可逆性、时间与存在、时间与记忆 |
三、优秀范文特点
1. 立意深刻：不局限于表面描述，而是深入挖掘时间背后的情感与哲理。
2. 结构清晰：开头点题，中间有层次地展开，结尾升华主题。
3. 语言生动：运用比喻、排比等修辞手法，增强文章感染力。
4. 情感真挚：贴近生活，引发共鸣，避免空洞说教。
四、常见问题与建议
| 问题 | 建议 |
| 内容空洞，缺乏具体事例 | 结合自身经历，增强真实感 |
| 结构松散，逻辑不清 | 明确中心思想，合理安排段落 |
| 语言平淡，缺乏表现力 | 多用修辞，提升语言感染力 |
| 立意肤浅，缺乏深度 | 深入思考时间与人生的关系 |
五、总结
2011年安徽高考作文题目“时间在流逝”不仅是一道考察学生写作能力的题目，更是一次引导学生思考人生、珍惜当下、展望未来的机会。优秀的作文应具备思想深度、情感真挚和语言优美三大特点，才能在众多作品中脱颖而出。
原创
“时间在流逝”这一题目看似简单，实则考验学生的观察力与思辨力。考生需从不同角度切入，既可写个人的成长故事，也可探讨时间的本质与意义。只有将情感与哲理相结合，才能写出真正打动人心的文章。