大家好,小金来为大家解答以上的问题。大自然的文字有哪些观察方式，大自然的文字有哪些这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、星星、云、鸟、石灰石、漂砾、雪花、冰雹等。
2、星星，从古以来，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看那星星写成的书。
3、你知道，在水面上船只是不会留痕迹的那里也没有什么写着“由此往北”的有箭头的指路牌。
4、2、云，也是天空大书上的字母。
5、它不但讲现在的事情，而且讲将来的事情。
6、在天气最好的时候，根据云可以预测出雷雨或者淫雨〔淫雨：连绵不停的过量的雨〕。
7、3、天空的使者—"鸟"，也会教给那些留心观察它们的人许多本领。
8、假如燕子在空中飞得很高，看去很小很小，那就会有好天气。
9、白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。
10、而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
11、扩展资料：《大自然的文字》：《大自然的文字》是2010年6月浙江少年儿童出版社出版的图书，作者是伊林。
12、本书主要讲述了几种大自然的文字，以及其中蕴含的知识和生活的智慧。
13、《大自然的文字》一书是以《大自然的文字》一文作标题的儿童读物，除第一篇的《大自然的文字》外还有另外几篇文章，层层深入介绍自然，清晰简明，这是一篇文字浅易生动、富有趣味的科普性说明文。
14、其写作意图在于引导孩子们认识大自然，了解大自然，从大自然中汲取知识和生活的智慧。
15、本文作者巧妙地将大自然中的万事万物比作“文字”，并举出实例引领小读者去探索隐藏在这些独特“文字”后面的学问和奥秘，以此来激发孩子们亲近大自然、了解大自然的热情。
16、文章说明事理循循善诱，读起来趣味盎然。
17、参考资料来源：百度百科-大自然的文字假如燕子在空中飞得很高，看去很小很小，那就会有好天气。
18、白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。
19、而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
20、你看那天上的白云，/这就是大自然的语言：/白云飘得高高，/明天准是个晴天。
21、你看那地上的蚂蚁，/这也是大自然的语言：/蚂蚁忙着搬家，/出门要带雨伞。
22、蝌蚪在水中游泳，/不就像黑色的“逗点”？/大自然在水面上写着：/春天来到人间。
23、大雁在编队南飞，/不就像“省略号”一串？/大自然在蓝天写着：/秋天就在眼前。
24、大树如果被砍倒，/你会把年轮发现——/一年只长一圈，/这是大自然的语言。
25、你如果钓到大鱼，/鱼鳞上也有圈圈——/一圈就是一岁，/这又是大自然的语言。
26、大自然把“三叶虫”化石，/嵌在喜马拉雅山巅。
27、/这是在告诉人们：/那儿曾是汪洋一片。
28、大自然把一块“漂砾”，/撒在江南的庐山，/那又在提醒大家，/这儿有过寒冷的冰川。
29、太阳光还是很热的，是个平静、晴朗的日子。
30、这时候从远方传来奇怪的不安的声音，好像有人在高空互相呼应着。
31、声音越来越高，越来越近。
32、凝视天空终于可以勉强分辨出一张模糊的蜘蛛网，就像给风吹着似的。
33、蜘蛛网飞近了，拾起头来，已经瞧出，这不是什么蜘蛛网，而是许多长脖子的鸟。
34、它们呈人字形飞着，排成整齐的队形朝着阳光照耀着的森林飞行。
35、但是很快又分辨不出一只只的鸟来了，又像是张蜘蛛网了。
36、一转眼功夫，连蜘蛛网也无影无踪了，它们好像融化在天空里一样。
37、只有那声音还从远方传来，好像在说： “再见！再见！明年春天见！”假如燕子在空中飞得很高，看去很小很小，那就会有好天气。
38、白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。
39、而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
40、 你看那天上的白云，/这就是大自然的语言：/白云飘得高高，/明天准是个晴天。
41、 你看那地上的蚂蚁，/这也是大自然的语言：/蚂蚁忙着搬家，/出门要带雨伞。
42、 蝌蚪在水中游泳，/不就像黑色的“逗点”？/大自然在水面上写着：/春天来到人间。
43、 大雁在编队南飞，/不就像“省略号”一串？/大自然在蓝天写着：/秋天就在眼前。
44、 大树如果被砍倒，/你会把年轮发现——/一年只长一圈，/这是大自然的语言。
45、 你如果钓到大鱼，/鱼鳞上也有圈圈——/一圈就是一岁，/这又是大自然的语言。
46、 大自然把“三叶虫”化石，/嵌在喜马拉雅山巅。
47、/这是在告诉人们：/那儿曾是汪洋一片。
48、 大自然把一块“漂砾”，/撒在江南的庐山，/那又在提醒大家，/这儿有过寒冷的冰川。
49、假如燕子在空中飞得很高，看去很小很小，那就会有好天气。
50、白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。
51、而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
52、东虹日头西虹雨。
53、 河里鱼打花，天天有雨下。
54、 久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。
55、 空山回声响，天气晴又朗。
56、 雷公先唱歌，有雨也不多。
57、 朝霞不出门，晚霞行千里 正月十五雪打灯，八月十五云遮月 鱼鳞天，不雨也风颠。
58、 云交云，雨淋淋。
59、 早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。
60、 蜘蛛结网天放晴。
61、 昼雾阴，夜雾晴。
62、 瓦块云，晒死人。
63、 蚊子聚堂中，来日雨盈盈。
64、 水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到 天上的每一颗星，地上的每一粒石子，石头上的青苔，天上飘飘的云，嫩绿的小草儿，娇嫩鲜艳的小野花，青石板桥上的晓露晨霜，比翼双飞的鸟儿，海边美丽的贝壳、凤尾螺，雪地上神秘的脚印，水里翩然游动的鱼儿，古树圈圈的年轮...... 超多的！ 你老早就认识了字，并且毫不费力地读出街上的随便哪一块招牌。
65、你不会跑到理发馆里去买药，也不会跑到药房里去理发。
66、如果人们不陪你，你也会很容易地找到路，只需要给你正确的地址、街名和门牌号码。
67、 文字真是好东西。
68、认识了字，就可以读完最厚的书，可以了解世界上的一切事情。
69、 但是也有另外一套文字，这是每个想成为真正有学识的人应该知道的。
70、 这就是大自然的文字。
71、它总共有成千上万个字母。
72、天上的每一颗星就是一个字母。
73、你脚下的每粒小石子也是一个字母。
74、 对于不认识这一套文字的人来说，所有的星全是一样的东西。
75、而有些人却认得许多星的名字，并且可以说出它跟别的星有什么分别。
76、 就像书里的话是用字母组成的一样，天上的星也组成星座。
77、 从古以来，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看那星星写成的书。
78、你知道，在水面上船只是不会留痕迹的，那里也没有什么写着“由此往北”的有箭头的指路牌。
79、 但是水手们并不需要这样的指路牌。
80、他们有带磁针的罗盘，磁针永远指着北边。
81、即使他们没有罗盘，他们也照样迷不了路。
82、他们朝天望望，在许多星座当中找到了小熊星座，在小熊星座当中找到了北极星。
83、有北极星的那边就是北方。
84、 云，也是天空大书上的字母。
85、它不但讲现在的事情，而且讲将来的事情。
86、在天气最好的时候，根据云可以预测出雷雨或者淫雨〔淫雨：连绵不停的过量的雨。
87、〕。
88、 有时候，在炎热的夏季，天空远远耸立着一座白色的云山。
89、从这座云山向左右伸出两个尖头。
90、山变得像铁匠铺里的铁砧〔铁砧(zhēn)：捶打钢铁材料时垫在底下的器具。
91、〕了。
92、 飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆。
93、应该离它远一些才好。
94、如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉——在那儿的风就是刮得那么有力。
95、 天空的使者——鸟，也会教给那些留心观察它们的人许多本领。
96、 假如燕子在空中飞得很高，看去很小很小，那就会有好天气。
97、白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。
98、而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
99、 太阳光还是很热的，是个平静、晴朗的日子。
100、这时候从远方传来奇怪的不安的声音，好像有人在高空互相呼应着。
101、声音越来越高，越来越近。
102、凝视天空终于可以勉强分辨出一张模糊的蜘蛛网，就像给风吹着似的。
103、蜘蛛网飞近了，抬起头来，已经瞧出，这不是什么蜘蛛网，而是许多长脖子的鸟。
104、它们呈人字形飞着，排成整齐的队形朝着阳光照耀着的森林飞行。
105、但是很快又分辨不出一只只的鸟来了，又像是张蜘蛛网了。
106、一转眼功夫，连蜘蛛网也无影无踪了，它们好像融化在天空里一样。
107、只有那声音还从远方传来，好像在说： “再见！再见！明年春天见！” 阅读天空这本大书，可以了解许多新奇的东西。
108、 连我们脚底下的土地，在会读它的人看来也是一本很有趣的书。
109、 现在，在建筑工地上，挖土工人的铁锹碰到了灰色的石头。
110、在你看来这不过是普通的石头，可是懂得大自然文字的人看来，它并不是普通的石头，而是石灰石。
111、它是从碎贝壳变化而成的，你知道贝类是海洋里的居民。
112、可见，在很古的时代，这个现在是城市的地方曾经是一片汪洋大海。
113、 有时候，你在森林里走，忽然看到树林当中躺着一块很大的花岗石块，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。
114、 它是怎样到这儿来的呢？谁有这样大的力气把这么大块的石头搬到森林里来呢？而且，它又是怎样穿过茂密的森林的呢？ 谁如果认识大自然的文字，就会立刻说出，这叫做漂砾〔漂砾(lì)：冰川消融后沉积下来的巨大石块，上面常有冰川擦痕。
115、砾，碎石。
116、〕，它不是人搬来的，而是冰搬来的。
117、这些冰川从寒冷的北方爬过来，沿路把岩石砸碎，并且把砸下来的碎石块带着一起走。
118、这是好久以前的事了，当时这儿还根本没有森林。
119、漂砾周围的森林是后来才长的。
120、 要学会大自然的文字，应当从小就常常到森林里或者田野上去走走，去注意观察一切东西。
121、假如有什么不明白的地方，应当到书里去寻找解释。
122、 还应该经常去请教有学识的人：这是什么石头？这是什么树？这只鸟叫什么名字？雪地上面是什么东西的足迹？ 这样，等你将来长大了，做一个建筑工人，或者飞行员，或者海员，或者田地上的工程师——农艺师，你看大自然的书一定会像那印在纸上的书一样清楚明白。
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